昨天看到这样的新闻，说是双胞胎孩子入学后没有分到一个班，很凑巧的是，两个班的老师要求不同，教学进度不同，对于辅导作业的妈妈要疯掉了......
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家长们议论纷纷。其实，双胞胎常见，但分在同一班的，确实不常见，为什么呢？
1、双胞胎，长的很相似，如果不是家人，有时候真的分不清，那放在一个班里，对于老师来说，是个挑战。分在不同的班，对于教学来说，是相对不容易出错的
2、大多数时候，双胞胎的孩子，在发育和性格上是不同的，而且大多数无论是成绩，还是其他方面，都是不同的。两个孩子在一个班，难免会被比较。如果说在不同的班，孩子们参照的对象都是自己的同学，而在同一个班，不只是自己的同学，那家长对于好的和不好的是不是更容易生出不同的对待呢？
3、如果是龙凤胎，大多数分到一个班还是可能的，至少老师不容易弄错。而多胎胞，还是分开的好。
我们常说，世界上没有完全相同的两片叶子，孩子也是一样。他们终究是不同的，分在不同的班级，面对不同的生活，是好事；即使在同一个班，表现也是不同的。不是复制粘贴出来的。
而这位杭州妈妈所遇到的事情，重点不在于孩子分在几个班，而在于班级的区别。每个老师的风格不同，教学亦有不同。适应是必然的。
这个过程中，慢慢来适应。
记得很久以前，有个同事，说起他家的三个儿子，三胞胎，很头疼的说：小学三个孩子在一个学校，不同的班，孩子们喜欢穿不同的衣服，性格也不同，兴趣不同，所以分在不同的班，觉得挺好。妈妈主要负责带孩子，辅导作业，一切都还好。
直到有一天，他被请到了学校，为什么呢？因为一个孩子在班里和同学打架了，下课后，他找来了自己的哥哥和弟弟，三个人一起，把那个同学给打了[捂脸]
听着像个笑话，但却是让人反思。不放在同一班里教育，其出发点是好的。操作过程中，要慢慢的调整，配合。
毕竟作为最主要的参与者-孩子，各自有自己的空间，是不是有更多的可交流的话题呢？
