六年级少年研究基因敲除小鼠获得创新大赛奖项闹得全国沸沸扬扬，这个新闻听起来既荒诞，又有那么点习以为常，今天我们不聊这件事的背后真相，我们来说说基因敲除到底有多难。
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染色体
要认识基因，我们先从染色体说起。染色体是真核细胞在进行有丝分裂的时候，DNA复制成两份后蜷缩缠绕起来的结构，中间的部分叫着丝点，在细胞分裂时，染色体在着丝点出断裂，成为相同的两个部分，分别移动至两个细胞内部，从而完成细胞分裂时遗传信息的拷贝。
以宏观生活来举例，DNA就像是一堆散开的毛线，当你要把两堆一样的混合的毛线分别放进两个盒子里，那么就要先把毛线缠成毛线球，这样方便分开放进各自的盒子里，染色体就类似于毛线球的过渡状态。
DNA
DNA相信大家都耳熟能详了，在刑侦电影中经常使用DNA鉴定来锁定犯罪嫌疑人，而且可信度满满！
DNA全称脱氧核糖核苷酸，呈双螺旋结构，听不懂没关系，上图！
网图大家凑合着看，将染色体比作毛线球的话，那么DNA就是毛线本线啦，其由两条链组成，分别遗传自父母双方。DNA主要由A,C,T,G四种碱基组成，我们可以把碱基理解为符号，DNA就是由四种符号编写的密码。基因就是一个DNA片段，一条完整的DNA上有数万个基因，人类的23对染色体上大约有30亿对碱基哦！
基因型和表现型
那么基因是如何影响到我们身体的呢？
之前我们知道了DNA的结构，那么我们可以把DNA理解为身体的总设计蓝图，基因就是蓝图里一个个的工程要点，此时基因的组成形式我们称为基因型。当身体要实现一个工程要点时，先会派遣RNA，把DNA上相关的设计蓝图（某个特定基因型）拷贝出来，成为工程模板，之后按照模板制作成多肽，最终组合成蛋白质。蛋白质是身体组织，器官和酶的重要组成部分，不同的基因模板做出的蛋白质也不同，因此便在我们的身体特征上表现出来，这种特征的不同称为表现型。
基因工程
人无完人，基因也没有完美的基因，甚至有些基因会带来天生的疾病，有些会带来特殊的效果。基因工程便是通过改变基因型，从而消除遗传病，或增加特殊功能的研究。科学家们有时会发现某些基因片段生产的蛋白质，对于一些癌变细胞，病毒等有特殊抵抗力，于是便会尝试将这类基因移植进现有的DNA中，使得实验体获得相同的能力，或者对于一些容易引发病变的基因型进行敲除和替换。由于伦理道德的约束，基因工程的实验都由动物实验完成，不能使用人类作为实验对象。
说了那么多，我们终于可以回到最初的问题，基因敲除到底有多难？
我们先忽略实验操作的因素（因为笔者也不是相关专业，不敢妄言），单纯从理论上来想象一下，仍然用宏观生活来想象，接上文，如果把DNA比作一根长长的毛线，那么可以把碱基比作挂在毛线上的四种颜色珠子。一条DNA有数万个基因，上亿对碱基，也就是说这根毛线上挂了上亿颗珠子，每数千颗珠子组成一个基因，现在给你一个任务，在这根毛线上找到珠子一样的那段基因并进行敲除。
如果觉得还不难，那么再加几个条件：将这根毛线缩小至分子级别，将它放在复杂的细胞内部，以及你只是个初识基因的六年级少年。
感受到了荒诞吗？实验室中必然有更简便，更成熟的实验方法，但是这仍然不可能是一个六年级少年所能理解，设计和实现的。
说点题外话
为何说有点习以为常呢……其实笔者不才，也参加过两次类似的比赛，十几年前在小学时，抱了个破箱子去比赛，看起来更像是个玩具，而隔壁的小学生已经在研究新型材料了……
之后大学参加了另一项比赛，赛程三天，组委会特意举办了少年组比赛，和我们同一个场地，两天的赛程。第一天，隔壁小学生组的桌子上只有电脑和手机，一群小学生坐在场地旁外放着声音在打王者荣耀，而他们桌子上经常有大叔大妈戴着证件偷溜进来，在他们的电脑上辛勤工作。
第二天少年组展示成果并评奖，于是就看见了家长们大件小件地往场地里搬各种模型，展板，一晚上的变化让我有种穿越的错觉。旁听他们的成果展示，有一项研究使我记忆深刻，竟然是研究无人驾驶技术……我环视了一圈大学生组的所有团队，好像所有的项目都被其羞辱了一遍……
创新竞赛是必要的，我们不能一棒子打死，但是对于管理上的漏洞以及利用漏洞获利的人，我们也不能放过！
