要有耐心容许孩子一再地试验
你的孩子正处在一个学习的曲线，而学习乃是经过许多的试验。
你要预期他不仅违反界线，也会多次抗拒那些所要承担的后果；你要对自己有耐心，如果立界线对你是件新事，你可能会无法每次都贯彻到底。
圣经中说：＂唯独长大成人的，才能吃干粮；他们心窍习练得通达，就能分辨好歹了。
＂尽你所能有始有终地持续下去，并且贯彻到底。
如果你发现自己做不到，要向那些成熟的朋友寻求帮助，他们可能可以和你一起探究问题是否由于资源、能力、性格，或不切实际的期望所致，然后你就可以做调整。
赞美孩子的调适
如果过程正确运行的话，你会开始看到较少的坏行为，和随之而来更多的好行为。
当孩子体会到自己的有限和脆弱时，可能会很难过；你要给予他温暖，肯定他的努力。
他虽然一直在抱怨，但也非常努力地在整合这些界线，让自己来顺应你的期望。
不要把重点放在你对他的爱，因为那应该是持续不变的事情，要把焦点更多放在帮助他如何在不需要承担后果之上，让自己的日子过得更好，也让周遭的人过得更快乐。
帮助他看到这是为了他的益处，而不是为了要得到你的爱。
你要和支援小组一起为他开个＂界线成功＂庆祝会。
调整及改变
你觉得孩子已经能够控制自己的行为，也更能够为自己做主时，可能想要增加期望，着重另外的问题。
然而，你不应该让孩子觉得，你们之间全部的关系只是有关界线的问题，要确定里头也有关爱、乐趣和自由时间。
但他也确实需要知道，成长的功课一辈子都要学习，才有可能＂行事为人对得起主，凡事蒙他喜悦，在一切善事上结果子、渐渐地多知道上天＂。
你和他都需要经常参与在那样的过程里面。
你不应该让孩子觉得，你们之间全部的关系只是有关界线的问题，要确定里头也有关爱、乐趣和自由时间。
但他也确实需要知道，成长的功课一辈子都要学习，才有可能＂行事为人对得起主，凡事蒙他喜悦，在一切善事上结果子、渐渐地多知道上天＂。
你和他都需要经常参与在那样的过程里面。