三年级下册Unit3知识汇总
一、语音知识
h — [h] — hungry（饥饿的）hand（手）
w — [w] — worker（工人） window（窗户）
r — [r] — ruler（尺子） river（河流）
u — [juː] — student（学生） computer（电脑；计算机）
二、词汇
food 食物 eat吃；进餐 drink喝 juice果汁 I我 soup汤 noodle面条 rice米饭 chicken鸡；鸡肉 vegetable蔬菜 fruit水果 like喜欢 good好的 milk牛奶 egg鸡蛋 bread面包
三、句子
1. I’m hungry! I want to eat! （我饿了！我想吃东西！）
2. I’m thirsty! I want to drink. （我渴了！我想喝东西！）
3. — Would you like some dumpling, Jenny? （珍妮，你想要一些饺子吗？）更多内容请关注微信公众号：xscyy100
— Yes, please. （好的，谢谢。）
4. — Would you like some soup, Jenny? （珍妮，你想要一些汤吗？）
— No, thanks. （不用了，谢谢。）
5. I like chicken. （我喜欢鸡肉。）
6. I don’t like fish. （我不喜欢鱼肉。）
7. — What’s your favourite food? （你最喜欢的食物是什么？）
— My favourite food is noodles. （我最喜欢的食物是面条。）
8. In the morning, I have breakfast. Then I go to school. （早晨，我吃早饭。然后去上学。）
9. In the afternoon, I have lunch. Then I go to school. （中午，我吃午饭。然后去上学。）
10. In the evening, I have dinner. Then I read a book. （晚上，我吃晚饭。然后看书。）
11. I like noodles for breakfast. （早饭我喜欢面条。）
12. I like milk and bread for breakfast. （我早饭喜欢牛奶面包。）
四、句型结构
① — Would you like some ...?
— Yes, please. / No, thanks.
eg: — Would you like some chicken?（你想要一些鸡肉吗？）
— Yes, please. （好的，麻烦了。）
② 描述自己的喜好：
I like ..., I don’t like ...更多内容请关注微信公众号：xscyy100
eg: I like fruit and I don’t like fish. （我喜欢水果，但我不喜欢鱼肉。）
③询问对方最喜欢的食物是什么：
— What’s your favourite food?
— My favourite food is ...
eg: — What’s your favourite food?（你最喜欢的食物是什么？）
— My favourite food is bread. （我最喜欢的食物是面包。）
④询问三餐吃什么：
— What’s for breakfast / lunch / dinner?
— I like ... for breakfast / lunch / dinner.
eg: — What’s for dinner? （晚餐吃什么？）
— I like noodles and meat for dinner. （晚餐我想吃面条和肉。）
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四年级下册Unit3知识汇总
一、语音知识
ou — [aʊ] — house（房间） cloudy（多云的） mouse（老鼠）
ow — [aʊ] — cow（奶牛） brown （棕色的 ） flower（花朵）
ar — [ɑː] — March（三月） far（远的） star（星星）
ass — [ɑːs] — class（班级） grass（草地） glass（玻璃杯）
二、词汇
am是（用于I后） when什么时候，何时 birthday生日 tall高的 live住；生活 too也；太 foot脚（复数为feet） on feet步行 by乘；用（交通工具等） 更多内容请关注微信公众号：xscyy100
三、句子
1. — How old are you? 你多大了？
— I’m ten years old. 我十岁了。
— When is your birthday? 你生日什么时候？
— My birthday is December 17. 我生日在十二月十七日。
2. — How tall are you? 你多高？
— I’m 1.4 metres tall. 我1米4。
3. — Where do you live? 你住在哪儿？
— I live in a house beside the park. 我住在公园旁的房子里。
4. — How do you go to school? 你怎样去上学？
— I go to school by bus. I live far from the school. 我坐公交车上学。我住的离学校远。
5. I like to fly kites with my friends. 我喜欢和朋友放风筝。
6. I like to play with my toys. 我喜欢玩玩具。
四、句型结构
① 询问对方年龄
— How old are you? 你几岁了？
— I’m + 数字 + year(s) old. 我......岁。
eg: — How old are you? 你几岁了？
— I’m nine years old. 我九岁了。
② 询问你的生日是什么时候：
— When is your birthday?
— My birthday is + 日期.
eg: — When is your birthday? 你的生日是什么时候？
— My birthday is August 9. 我生日是八月九日。
③ 询问对方身高
— How tall are you?
— I’m + 数字 + metres tall.
eg: — How tall are you? 你多高？
— I’m 1.6 metres tall. 我一米六。
④ 询问对方的地址
— What’s your address?
— My address is ...
eg: — What’s your address? 你的地址是什么？
— My address is 999 Ninth road. 我的地址是第九大道999号。
⑤ 询问对方上学的方式更多内容请关注微信公众号：xscyy100
— How do you go to school?
— I go to school by + 交通工具.
eg: — How do you go to school? 你怎样去学校？
— I go to school by bike. 我骑自行车去学校。
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五年级下册Unit3知识汇总
一、词汇
much（与how连用以询问数量）多少；很；非常 write写 mum妈妈（非正式用语） dad爸爸（非正式用语） dear亲爱的 fine健康的；晴朗的 left左边的；左边 right右边的；右边 turn转向；转弯 wrong错误的 email电子邮件 idea想法；主意 computer电脑 use使用；利用 kind友好的；体贴的 us我们（we的宾格形式）
二、短语
send... to...把......寄给...... have fun玩得开心 how much多少钱 go straight直走 turn left左边 on the left在左边 on the right在右边 far from...离......远 at the traffic lights在交通灯处 go back home回家 in different ways用不同的方式
三、句子
1. I want to send this postcard to my mum and dad. 我想把这张明信片送给我爸爸妈妈。更多内容请关注微信公众号：xscyy100
2. — How much is this postcard? 这张明信片多少钱？
— It’s two yuan. 两元。
3. It has a picture of the Palace Museum. 它有故宫的照片。
4. It’s not far from Tian’anmen Square. 它离天安门广场不远。
5. — Excuse me. Where is the post office? 打扰一下，请问邮局在哪？
— Go straight. Turn left at the traffic lights. 直走。在交通信号灯左转。
6. A postcard is slow. An email is fast. 明信片很慢。电子邮件很快。
7. What a great trip! 多么美妙的旅行！
四、句型结构
① 询问价格
— How much is / are ...?
— It’s / They’re + 数字 + 价格单位.
eg: — How much is this book? 这本书多少钱？
— It’s fifteen yuan. 十五元。
— How much are these pants? 这条裤子多少钱？
— They’re thirty yuan. 三十元。
② 问路
— Where is ...?
— Go straight. / Turn left / right.
eg: — Where is the zoo? 动物园在哪？
— Go straight and turn right at Renming Road. 直走在人民路右转。
③ 提出建议
Let’s + 动词原形 + 其他.更多内容请关注微信公众号：xscyy100
eg: Let’s play football in the playground. 让我们在操场踢足球吧。
④ 询问某地天气
— How’s the weather in + 地点?
— It’s + 描写天气情况的形容词.
eg: — How’s the weather in Sanya? 三亚天气怎么样？
— It’s warm and rainy. 温暖而且多雨。
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六年级下册Unit3知识汇总
一、词汇
fan风扇；扇子；扇 close关；关闭；合上 angry发怒的；生气的 lake湖 swim游泳（过去式为swam） ship船；舰 visit拜访；参观 clever聪明的
二、短语
in winter / spring / summer / autumn 在冬天/春天/夏天/秋天 in the lake在湖里 in the sea在海里 on the sea在海面上 around the forest再森林周围 sit in the sun坐着晒太阳 fly a kite放风筝 pick some flowers摘一些鲜花 close the door关门 go on a trip去旅行 learn to swim学习游泳
三、句子
1. In winter, it’s cold and snowy. Many trees don’t have any leaves. 在冬天，天气很冷，会下雪，许多树没有了树叶。
2. In spring, the weather is warm. Trees have new leaves. 春天，天气暖和。树有了新树叶。更多内容请关注微信公众号：xscyy100
3. It’s hot in summer. Trees have green leaves. 夏天很热。树叶绿了。
4. In autumn, trees lose their leaves. 秋天，树叶落了。
5. — What colour are the leaves? 树叶什么颜色？
— Yellow, orange and red. 黄色，橘黄色还有红色。
6. — Tomorrow is Saturday. What will we do? 明天是星期六。我们要做点什么？
— We will go to the park. 我们将要去公园。
7. You can’t pick the flowers in the park. 你不能在公园摘花。
8. What will you do for the summer holiday? 暑假你将要做什么？
四、句型结构
① 表达自己喜欢做某事
I like to + 动词原形 + 其他.
eg: I like to listen to music. 我喜欢听音乐。
I like to play with my teddy bear. 我喜欢和我的泰迪熊玩。
② 询问对方将要做什么
— What will you do + 将来的时间?
— I will + 动词原形 + 其他.
eg: — What will you do tomorrow? 你明天打算做什么？
— I will fly a kite in the park. 我将要去公园放风筝。
五、语法
一般将来时
1. 含义：表示将来某一时刻的动作或状态，或将来某一段时间内经常的动作或状态更多内容请关注微信公众号：xscyy100
2. 一般将来时常常和表示将来的时间状语连用。如：tomorrow（明天）， next week（下周 ），in the future（将来）等。
3. 结构：
肯定句：主语 + will + 动词原形 + 其他.
否定句：主语 + will + not + 动词原形 + 其他.
一般疑问句：— Will + 主语 + 动词原形 + 其他?
— Yes, 主语 + will. / No, 主语 + won’t.
特殊疑问句：特殊疑问词 + will + 主语 + 动词原形 + 其他?
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标签：小学英语 同步学习
编辑：小喜
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