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班级公约作文

  每个班级都会有《班级公约》,我们班的班级公约里说明不可以在上课说话,但是我就是爱说话。于是我常常被老师批评。老师罚我把班级公约抄五遍。出国作文网作文栏目为您准备了一篇《班级公约作文》,希望对您会有所帮助。

  【篇一:班级公约作文】

  俗话说“没有规矩不成方圆”国有国规,家有家规,校有校规,当然班也要有班规。现在我就来跟大家说说我们班的班级公约有哪些。

  课堂:

  上课时,不能说小声话,不能做小动作,总之不能开小差。要认真听课,积极发言。如果开小差,老师可要记名字了,这样就会被老师在争章台那里扣一分了。

  作业:

  作业要认真完成,不能马虎,要按时按量完成,要保持卷面干净,不要把作业弄得脏脏的。作业要按时交,如果不按时交或不交,学习委员可要记名字了,这样就会被学习委员在争章台那里扣一分了。

  卫生、清洁:

  清洁区的值日生和教室值日生每天都要把清洁区和教室打扫干净,同学们也要保持卫生清洁,不要在教室里乱扔垃圾,也不能把抽屉当垃圾箱,不能把垃圾扔在抽屉里,如果值日生没有按时打扫或没有打扫,个别同学在教室乱扔垃圾或把抽屉当垃圾箱,劳动委员就要记名字了,这样就会被劳动委员在争章台那里扣一分了。

  说了那么多惩罚,也该说说奖励了。

  奖励:

  如果你为班级做出了一点贡献,老师就会在争章台那里帮你加一分。如果你投了一篇文章到广播室,老师也会在争章台那里帮你加一分。如果你做了一件好人好事,老师也会在争章台那里帮你加一分。

  好了,就说到这了,快要上课了。你们班的班级公约和我们班的一样吗?

  【篇二:班级公约作文】

  同学们!班级是我们温暖的家,生活在这个大家庭中多么快乐!我们都是集体的一员,集体的目标靠我们来共同实现.集体的荣誉靠我们共同来维护.我们一起来制定一个''班级公约''内容如下.

  [1]不旷课,不迟到,不早退,有事要请假.

  [2]不拖欠作业,按时交作业.

  [3]不打电游,不进网吧.

  [4]上课认真听讲,积极发言.

  [5]认真做好两操.

  [6]关心同学,帮助同学.

  [7]上课不讲小话,不搞小动作.

  [8]不打架,不骂人.

  [9]积极参加集体活动和少先队活动.

  [10]要听取同学的意见.

  以上几条请同学自觉遵守.

  四年级六班 唐雅

  2015年10月17日

  【篇三:班级公约作文】

  为营造团结和谐的班级氛围,日前,陶朱小学班主任利用班队活动课,将上个星期制定的班级公约和大家一起认真的重新解读一遍。

  解读完公约以后,各班在中队长的倡议下,该校六年级开展了《班级公约》签名活动。同学们认真地签上自己的姓名,并郑重承诺努力做到公约上所提各项内容。

  相信通过大家的努力,校园之风将越来越纯净、文明。

  【篇四:班级公约作文】

  一、思想指导努力营造轻松快乐的学习氛围,激发我们的读书兴趣,使课外阅读真正成为学生的良好学习习惯,让浓浓的书香洋溢整个班级,洋溢在校园的每个角落,丰富我们的知识,启迪我们学会做人,学会做事,明白事理。新课标也提倡让学生在小学阶段通过大量的阅读,积累丰富的语文知识。

  二、组织形式组织形式可以是四人小组也可以是五人小组,轮流看书。看完后需要提出三个关于看的内容的问题,上交老师。再由老师问其他同学,是否大家都认真看了。

  三、环境营造1、做好课外做好课内阅读于课外阅读的衔接。生活中处处有语文,人人时时学语文、用语文。小学语文教学不能局限在课堂上、课本里,而应该把目光看得更远,做好课外知识的延伸,构建开发的教学模式,拓宽学习的内容、形式和渠道。在学了相关的课文之后,老师做适当的引导,推荐一本好书,必要时与孩子共读一本好书,交流读书心得。2、利用班级图书角,落实读书时间,营造读书氛围。我们在班级中建立的图书角,建议同学们多看、多读。不同风格种类的书籍不仅能开阔我们的视野。在时间安排方面,必须每天保证自己在校有一小时的阅读时间做好读书笔记。参加晚托班的同学可以利用一部分的时间看书、读书,渐渐在班级中营造一种读书氛围。3、开展形式多样的读书主题活动举行读书心得交流会、讲故事、猜谜语、读书经验交流会等辩论赛、好的读书笔记展评会。

  四、推荐亲子阅读1、加强宣传,通过家长会,让家长明确课外阅读的重要性,能积极配合教师督促学生开展课外阅读。2、指导家长选择图书,向家长传授和探讨家教读书经,让家庭生活因为有了“亲子共读”而洋溢温馨和活力。3、 鼓励家长与孩子共读一本书,共同探讨书本中的一个话题。

  【篇五:班级公约作文】

  坐在我旁边的曹某经常拿我开刷,今天,我终于找到机会,狠狠地报复了他一番。 早读课还有10分钟就下课了,副班主任,就是那个张管又到班上来管我们了。张管在说关于明天军训的事情,在大家都专心听讲的时候…… 眼尖的我,发现,曹某偷偷从抽屉拿出来一包开了封的牛肉干,我立刻有一种冲动,我想告诉老师。但又怕他抵赖。于是,我就忍了,看他下来的表现。曹某把糖果纸搓开,低下头,把牛肉干塞进嘴里。时机到了,我毫不客气地指着他,大声对老师说:“老师,他上课吃东西。”全班同学都笑了,老师也不例外。

  曹某听到我这一句话,吓地蹦了起来,马上把牛肉干吐在地上。可已经来不及了,老师说:“你,上来。”他自认倒霉,只好站到讲台上。老师说:“来,你在这,对同学们解释解释,为什么要在上课的时候吃东西?”曹某对老师笑了笑,希望得到原谅,当然这是不可能的。过了一会儿,老师指着出国作文网墙上的《班级公约》对他说:“你没看见《班级公约》“第二条:不可以带东西到班级里来吃”吗?”曹某立刻冲到墙边,凑着脑袋瞅了瞅,又到讲台上说:“没看见。”全班哄笑。惩罚是,站在讲台上站了10分钟。

  下课了,曹某好了伤疤忘了痛,又开始吃了,并且分给几个同学吃。谁知,张管幽灵似的出现在门口,逮了个正着。曹某赶忙把手中的牛肉干扔给了一旁的池吉,可惜他扔歪了,正好被老师发现了。老师捏着他的耳朵,把他提了起来,让他跳起了“芭蕾舞”。惩罚是,把牛肉干全部没收,放学的时候再还给他。曹某不服,又拿出一包杨梅来吃,谁想又被老师发现了,结果可想而知。 放学的时候,曹某来到我的面前,哭丧着脸说:“班长,饶了我吧。”我“阴笑”着说:“嘿嘿,小子……”

  【篇六:班级公约作文】

  佛说,因果有缘,千百年的轮回皆由缘而起。我想,上辈子也就是前生,我一定是千万次的回眸,亿万次的寻觅,才能在芸芸众生中遇到了他们——一群勇敢善良的天使。

  在这个温馨和谐的大家庭中,我感受过许许多多的欢乐与悲伤,曾开心地笑过,也痛快地哭过。在这群可爱的天使的包围之下,我渐渐懂得了做人的道理和学习的意义。而他们,所表现出来的坚强与自信,团结与协作,无疑是因为他们有着一个桀骜不逊的灵魂,永远抱着一种“没有做不到,只有想不到”的人生信念,在不断地拼搏奋斗中迈向成功的彼岸!尤其在这个优秀的班主任的带领下,仿佛所有的艰难险阻都已经屈辱地被踩在了脚下。

  虽然在这儿有竞争,但无所谓的勾心斗角;虽然在这儿有吵闹,但无所谓的深仇大恨;虽然……所有的一切,只因为这群天使无时无刻不充满着生气与活力;若无生气,哪来进步,哪来发展呢?每当走进这间教室,总有一种书香气息。环顾四周,总能看到属于九班自己的特色之美——黑板两旁分别是用蓝色背景装扮过的“班级公约”,以及“班级目标”——创特色班级,出文科品牌,为北山增光;“班级理念”——学会做人,学会学习,学会生活;“班级口号”——我在九班中,九班在我心中,九班成功我成功;“班级精神”——自信,务实,奋进,等等。无一不体现着这个班级的超群出众。

  时光在我们的努力奋斗中如白驹过隙,一晃一年半过去了,虽然几月如一日,但我真的发现自己长大了,懂事了不少,如果不是三生有幸的话,怎么可能让我成为这个像天堂一样的班级的一员呢?又怎么可能遇到这么多像天使般勇敢善良的同学以及他——我最爱的老师呢?是那九班的一切,你们永远是我心中的灯塔,为我照亮了通向成功之门的大道。总而言之,前生,今生,来生,这三生我所有的幸运都是因为能遇见你们。

  【篇七:班级公约作文】

  今天一来到学校,杨舒云就把班级公约给了我,让我把它打印下来。不知道为什么,我的心跳加快了,也许是因为这是我四年级来为班级做的第一件事吧。我立刻把图纸夹进了语文书里,生怕把它弄丢了。中午我一回家就用电脑把班级公约做了出来,不过我家没有打印机,需要到打印店打印。我来到打印店,可是店里的打印机坏了。由于不能打印,我决定先给陈老师看一下,结果陈老师把我的作品修改了一下,我还给陈老师提了不少建议呢!我每个课间都跑去打印店看好了没有,不过都没修好。一放学,我把书包扔给妈妈,就立刻跑向打印店打印,打印好后,我又飞快地跑进办公室,向陈老师借了胶布和剪刀后跑到教室把班级公约贴到墙上去,又把工具还给了陈老师。当陈老师说用班费付打印钱时我没有答应,而是从零花钱里出的,因为帮班级做事怎能用班费呢?

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